Merhaba Sevgili Arkadaşlar,

Öncelikle ÖSS'ye 3  ay kala stresinizin ve gerginliklerin arttığı şu dönemde,hepinize sabır ve güç diliyorum. Çünkü bu süreci,sabreden ve güçlü olan arkadaşlarım daha verimli geçirecekler ve mutlu sona daha kolay ulaşacaklardır.

1999 yılı ekim ayında , 8. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi'nde yayınladığım, liselerde matematik derslerinde zor öğrenilen konular,zor öğrenilme nedenleri ve bunları öğretme yöntemleri konulu makalem için yaptığım araştırmalar ve benim gibi bir çok arkadaşımın, meslektaşımın yaptığı çalışmalar şunu net olarak ortaya koyuyor ki: Matematiği öğrenmede öğrencinin sayısal yeteneğinin yanı sıra,ilköğretimden itibaren aldığı eğitimin de önemi büyüktür. Öğrenciye matematik eğer yeterli motivasyon, uygun öğrenme ortamı ve uygun öğretim metotları  ile öğretilebilirse ve bu öğretim, öğretmen, öğrenci ve aile işbirliği ile desteklenirse, bunun sonucunda elde edilen ürün yani öğrenme de istenilen düzeyde olur.

Matematiğin diğer bütün bilimler için temel olduğu gerçeği göz önüne alındığında, ilkokuldan itibaren matematiğin iyi öğrenilmesinin, ileri düzeylerdeki öğrenmelere sağlayacağı katkının önemi daha iyi görülebilir. Çünkü matematik, sayısal yeteneği gerektiren bilimlerde olduğu kadar, sosyal bilimler için de gereken temel unsurlardan biridir. Matematiğin soyut düşünmeyi geliştirici etkisi ve mantık yürütmeye katkısı bu önemi ortaya koyan özelliklerdendir.

Şimdi bazı öğrencilerimin; "Ama öğretmenim, ben ilkokuldan beri iyi bir matematik eğitimi almadım ki, şimdi ben matematiği başaramaz mıyım?" diye sorduklarını duyar gibiyim. Kesinlikle başarabilirsiniz. Ancak herkesin belli sınırları vardır ve bu sınırların boyutlarını iyi bilmek gerekir. 450 öğrenci üzerinde yaptığım bir araştırmada, öğrencilere 8 ayda 8 sınav yaptık ve hepsinin ama hepsinin 1. ve 8. sınav sonuçları arasında çok anlamlı farklılıklar ve artışlar gözlemledik. Zayıf öğrencilerin orta düzeye, orta düzeydeki öğrencilerin iyi duruma, iyi durumdaki öğrencilerin çok iyi duruma geldikleri gördük. Ve yine yaptığım çalışmalar ve tecrübelerim liselerde en zor öğrenilen konuların fonksiyon, parabol, trigonometri gibi konular olduğunu gösterdi. Bunun sebebi de bu konuları öğrencinin iyi öğrenebilmesi için iyi bir matematik temelinin olması gerekliliğidir.

Şimdi, sınava 3 ay kala bütün öğrencilerime tavsiyem, mutlaka genel tekrar yapmaları, bu tekrarı yaparken de sayılar , problemler ,geometri konularına ağırlık vermeleridir. Asla ÖSS kapsamı dışındaki konularla beyinlerinizi meşgul etmemeniz gerekmektedir. Genel tekrarı yaparken eksiklerinizi ve anlamadığınız konuları belirleyip mutlaka bizlerden yardım almalısınız. Unutmayınız ki, hastalığınızı bilip kabullenmezseniz asla tedavi olamazsınız, tedavi olamazsanız kaliteli bir yaşam süremezsiniz.

Hepinize sağlıklı ve kaliteli bir yaşam diliyorum.

Kalın sağlıcakla.  Sevgiler.                                                                                                                                                                11 Mart 2005